Istruire o educare?

La scuola, per mantenere il suo fondante ruolo educativo, pedagogico e formativo, deve necessariamente essere al passo con il continuo cambiamento della società. Per preparare al meglio i giovani ad affrontare le difficili sfide della vita è necessario fornire loro strumenti adatti e innovativi. L’autore, in questo breve vademecum, cerca di fare chiarezza tra l’anacronistico spessore educativo della didattica odierna e la necessità di nuovi approcci metodologici, e propone una strada altamente educativa e formativa attraverso un metodo basato sul rinnovato rapporto tra docente e studente; rendendo l’alunno maggiormente partecipe all’apprendimento con tecniche sociolinguistiche e un migliore coinvolgimento emotivo.