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La fantasia salva la scuola. Corso di creatività. Una didattica creativa per non spegnere gli alunni

Pellegrino Pino, Costamagna Daniela

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Copertina di 'La fantasia salva la scuola. Corso di creatività. Una didattica creativa per non spegnere gli alunni'

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EAN 9788861080430

Disponibile dopo il 07/01 causa chiusura natalizia editori/fornitori

Descrizione

Volume frizzante, spumeggiante, come si addice a tutto ciò che si sposa con la creatività. Volume che punta in alto (non in aria!): Volume - miniera di proposte, di spunti originali anti noia, anti sbadiglio (soprattutto quello religioso!) Volume - farmacia ripieno di pillole garantite per salire in cattedra e per aprire la porta dell’aula catechistica con il cervello in festa ed il cuore acceso. Prezioso per insegnanti e catechisti.

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DETTAGLI DI «La fantasia salva la scuola. Corso di creatività. Una didattica creativa per non spegnere gli alunni»

Tipo Libro Titolo La fantasia salva la scuola. Corso di creatività. Una didattica creativa per non spegnere gli alunni Autori Pellegrino Pino, Costamagna Daniela Editore Astegiano Editore EAN 9788861080430 Pagine 128 Data 2008 Peso 290 grammi Dimensioni 17 x 24 cm

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BARBARA SGARIOTO il 28 ottobre 2010 alle 22:52 ha scritto:

testo molto apprezzato per tutti coloro che vogliono trasformare l'ora di religione o l'incontro di catechesi in un momento sfizioso anti-noia . I suggerimenti proposti possono aiutare i ragazzi nell'assimilare quei valori fondamentali che rendono speciale il rapporto con Dio e con il prossimo.

marino quartara il 24 gennaio 2015 alle 09:55 ha scritto:

Corso di creatività: in effetti nelle 125 pagine il lettore può trovare , a partire dai disegni - materiale che propone in vivace dinamicità sia nella catechesi sia per l'insegnamento di Religione nelle scuole. Gli argomenti stessi sono presentati non in rigidi capitoli ma in "successione continua" e cioè sarà il fruitore a saper trovare , aver il piacere di ... essere coinvolto per creare il buon rapporto affettivo con l'uditorio (gruppo classe). La mediocrità del catechista-insegnante renderebbe la copiosa miniera di proposte del corso un accumulo di attività da fare in un'insignificanza comunicativa e noiosa. Il libro insegna ad "abbracciare" per narrare il Vangelo con creatività. Come ? mi pare nel dipingere le parole nella concretezza, un silenzio eloquente e una vivacità e vibralità del messaggio finale... il libro in questo è di sostegno agli operatori poco esperti come me nell'offrire in disegni e sintesi il messaggio dell'attività proposta (evidentemente da non leggere con tono sommesso o di stanchezza intellettuale all'uditorio!!!!)

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