Esplorare l'universo, ultima delle periferie

Specola Vaticana (ed.)




ESPLORARE L'UNIVERSO,
ULTIMA DELLE PERIFERIE
Le sfide della scienza
alla teologia




A cura di Alessandro Omizzolo e José G. Funes

Prefazione di Ugo Amaldi




Editrice Queriniana
 Indice




Prefazione, di Ugo Amaldi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

Int oduzione: La sfida del dialogo scienza-fede
r
di José G. Funes, s.j. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
1. Il compito di spiegare il mondo della scienza 13
2. Il dialogo con le scienze 14
3.  l caso Galileo: il contributo di scienza e fede
I
all'integrazione della cultura umana 17
4. Un pensiero incompleto 22

1.  limiti della scienza e i limiti dell'universo
I
di Michael Heller . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
1. Introduzione 25
2. Limiti spazio-temporali 27
3. I limiti interni 29
4. La natura delle leggi di natura 31
5. A partire dall'informazione e dalla polvere cosmica 33
6. Razionalismo critico 36
7. Lo spirito della razionalità 37

2.  'interazione fra scienza e fede religiosa:
L
alcuni momenti difficili
di George V. Coyne, s.j. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
1. La storia antica e gli inizi della scienza 39
2. La scienza e l'epoca d'oro della Grecia 40
3. La scienza e la nascita del cristianesimo 42
4. La scienza e le differenti tradizioni cristiane 44
5. Galileo Galilei e la chiesa cattolica 46
250 Esplorare l'universo


6. L'Illuminismo 54
7. L'evoluzione neo-darwiniana e la chiesa 60
8. Il futuro 66

3.  omande sull'origine e l'evoluzione dell'universo
D
di Alessandro Omizzolo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
1.  n cambio di prospettiva:
U
Albert Einstein, Edwin P. Hubble 71
2.  n inizio per l'universo'
U
Forse sì, ma con tante domande 72
3.  ome si evolve il nostro universo
C
e come in esso si creano le basi
per la chimica del carbonio 77
4. Oltre ciò che le onde elettromagnetiche dicono 78
5. Quale futuro' 81
6. Quali domande' 83

4.  a vita nell'universo: domande e provocazioni
L
di José G. Funes, s.j. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87
1. Siamo soli nell'universo' 87
2. Una scienza emergente: l'astrobiologia 88
3. Sfide 102
14. L'ultima parola 104

5.  l rapporto tra Dio e la natura
I
di Jean-Michel Maldamé, o.p. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
1. Mondo, natura e creazione 106
2. Un incontro sempre delicato 109
3. La creatività della natura 115
4. Conclusione generale 124

6.  l magistero della chiesa cattolica e la ricerca scientifica
I
di Giuseppe Tanzella-Nitti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
1. Introduzione 127
2.  ome (e dove) leggere
C
il magistero della chiesa sulla scienza' 129
3.  'origine dell'essere umano
L
fra magistero della chiesa e risultati delle scienze 139
4.  rogresso tecnico-scientifico,
P
progresso umano e custodia del creato 146
Indice 251


5.  a presenza delle scienze
L
nei documenti del concilio Vaticano II 151
6.  l contributo del magistero di Giovanni Paolo II
I
al dialogo fra scienza e fede 159
7.  enedetto XVI: riconoscere il Lógos creatore
B
e allargare gli spazi della razionalità 173

7.  a fede di uno scienziato
L
di Guy J. Consolmagno, s.j. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
1. Esempi pratici 182
2. Galielo, i gesuiti e le 'cupole' di S. Ignazio 183
3. La scienza come dialogo 187
4. Galileo, Keplero, Newton: tre percorsi 188
5. Perché credere' 191
6. L'umile ricerca della verità 194
7. Fame di sapere e punti di osservazione 195
8. Oltre l'illusione, innalzarsi verso l'infinito 198

8.  arlare di Dio all'uomo di scienza:
P
il ruolo della cultura scientifica nell'annuncio del vangelo
di Giuseppe Tanzella-Nitti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
1. Introduzione 199
2. Scienza, ateismo e secolarizzazione 202
3.  'influsso della cultura scientifica
L
sull'annuncio del vangelo 206
4.  a cultura scientifica come opportunità:
L
contenuti da valorizzare e luoghi comuni da superare 212
5.  li attori della nuova evangelizzazione
G
e il compito loro affidato 220

9.  ialogo interdisciplinare sul web:
D
una mappa per trovare informazione qualificata
di Matteo Bonato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 225

Indice dei nomi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239

Gli autori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244

La Specola Vaticana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248

Inserto iconografico a colori . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I-IV