Maestri e pratiche educative in età umanistica

Il testo inaugura una serie di tre volumi sulla storia della didattica dal XV secolo a oggi. Qui in particolare si discute di maestri e pratiche educative in età umanistica, dentro/fuori/intorno al mondo delle corti tra 1400 e 1500. - Emergono profili di magistri, noti e meno noti, che hanno operato (e scritto) nel Quattrocento sui processi di formazione culturale, civile e dei costumi. Alcuni di loro hanno lasciato un segno di lungo periodo che giunge agli anni della costruzione dell’identità nazionale italiana tra Otto e Novecento. - Un contributo alla storia della didattica italiana per studenti di varie facoltà (Scienze dell'educazione, Lettere, Storia), ricercatori e appassionati dell’argomento.