Il bambino al nido. Esperienze affettive nell'incontro con l'adulto

A partire da un’esperienza di lavoro con gruppi di educatrici di asili-nido del VII Municipio del Comune di Roma, si propone una riflessione sulle problematiche presenti nella relazione delle educatrici con i bambini problematici, con i loro genitori, nonché delle educatrici tra di loro. L’obiettivo della proposta si fonda sul riconoscimento delle dinamiche affettive che intervengono nella relazione educativa, allo scopo di attivare idonee capacità di ascolto e di attenzione per rafforzare la fiducia nell’identità professionale di ciascuna educatrice, favorire la comunicazione all’interno del Gruppo Educativo e promuovere costruttivi e creativi rapporti con i bambini e con i loro genitori.

ANNA MARIA DISANTO è psicoterapeuta dell’età evolutiva (S.I.Ps.I.A.) ed insegna Psicologia dello sviluppo e dell’educazione presso la II Università di Roma Tor Vergata. Per le Edizioni Borla ha pubblicato: Il conflitto educativo (1990); Una sfida: insegnanti e adolescenti a confronto (1996); Pensieri e affetti nella relazione educativa ( a cura di) (2002).
MARIA GRAZIA FUSACCHIA è psicoanalista (S.P.I.), psicoterapeuta dell’età evolutiva (S.I.Ps.I.A.), e docente presso il corso di formazione in Psicoterapia psicoanalitica del bambino e dell’adolescente (A.S.N.E.-S.I.Ps.I.A.).