Itinerari filosofici per un dialogo interculturale
-Paul Ricoeur, Raimon Panikkar, Bernhard Waldenfels
(Sophia. Episteme. Studi e ricerche)EAN 9788825038712
Indice
INTRODUZIONE generale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
capitolo primo
Paul Ricoeur: MUTUO RICONOSCIMENTO
NELLA giusta distanza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Introduzione. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1. Una identitą narrativa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
1.1. La dialettica tra identitą «idem» e identitą «ipse». . . . . . . . . . . 15
1.2. L'identitą narrativa di una comunitą storica . . . . . . . . . . . . . . . 22
2. L'incontro con lo straniero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.1. Fenomenologia della estraneitą. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
2.2. Il testo quale paradigma di appropriazione
nella distanziazione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
2.3. Tre modelli di incontro con lo straniero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
3. Un mutuo riconoscimento asimmetrico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54
4. Tra universale e particolare. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
4.1. La dialettica tra universalismo e comunitarismo . . . . . . . . . . . 56
4.2. Argomentazione e convinzione: il caso dei diritti dell'uomo. . . 60
5. Ideologia e utopia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
5.1. Le funzioni sociali dell'ideologia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
5.2. Le funzioni sociali dell'utopia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
6. Cultura e culture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
272 indice
6.1. Cultura: tra appropriazione e distanziazione . . . . . . . . . . . . . . 69
6.2. Culture nazionali e civiltą universale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
6.3. Modello della tolleranza e guerra delle civiltą. . . . . . . . . . . . . . 78
6.4. Per la liberazione delle culture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 81
Conclusione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
capitolo secondo
RAIMON PANIKKAR:
IL MITO DEL PLURALISMO ARMONICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
Introduzione. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
1. Nota biografica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 95
2. Conoscenza, veritą, relativitą . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99
2.1. Concetto e simbolo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
2.2. «Logos», «mythos», «pneuma» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
2.3. «Advaita», pluralismo e relativitą radicale . . . . . . . . . . . . . . . . 106
3. Intuizione cosmoteandrica e armonia trinitaria. . . . . . . . . . . . . . . . . 114
4. Persona, identitą, alteritą . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
4.1. Essere persona. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127
4.2. Identitą e identificazione. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
4.3. Dall'alteritą al tu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 133
5. Dialogo interculturale per una mutua fecondazione . . . . . . . . . . . . 138
5.1. Cultura, culture e relativitą culturale. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 138
5.2. Un dialogo dialogale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
5.3. Necessitą del dialogo interculturale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
5.4. Ermeneutica diatopica ed equivalenti omeomorfici . . . . . . . . . 148
5.5. Educazione alla interculturalitą . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 152
5.6. Sfide e risultati del dialogo interculturale . . . . . . . . . . . . . . . . . 154
5.7. Da Babele a Pentecoste: l'universale e il concreto . . . . . . . . . . . 155
5.8. Etica interculturale: pace, democrazia e diritti dell'uomo . . . . 159
Conclusione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
capitolo terzo
BERNHARD WALDENFELS: DARE RISPOSTA
AL PUNGOLO DELL'ESTRANEO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
Introduzione. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 177
indice 273
1. Una intersoggettivitą includente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
1.1. La comprensione dell'estraneo in Hans-Georg Gadamer . . . . 182
1.2. Jürgen Habermas e la ragione comunicativa. . . . . . . . . . . . . . . 186
2. Una estraneitą estatica. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
2.1. L'estraneitą in casa propria . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189
2.2. Esperienze di estraneitą estatica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192
3. Una estraneitą diastatica: il pungolo dell'estraneo . . . . . . . . . . . . . . 195
3.1. Ambiguitą e polivalenza dell'estraneo quale «Unheimliche» . 195
3.2. Alteritą, estraneitą e superamento della soglia . . . . . . . . . . . . . 198
3.3. Caratterizzazioni distintive dell'estraneo . . . . . . . . . . . . . . . . . 201
3.4. Appropriazione ed espropriazione. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 205
3.5. Inaccessibilitą dell'estraneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 206
3.6. L'intreccio tra proprio ed estraneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208
4. Rispondere al pungolo dell'estraneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
5. Confini e ordini . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 218
6. Mondo comune e mondo «tra» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
6.1. L'interregno del dialogo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221
6.2. Al di lą di logocentrismo ed eurocentrismo . . . . . . . . . . . . . . . . 222
6.3. Dialogo interculturale come colloquio a distanza . . . . . . . . . . . 226
Conclusione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231
CONCLUSIONE GENERALE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 239
BIBLIOGRAFIA GENERALE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
Scritti di Paul Ricoeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
Monografie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 253
Articoli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 254
Scritti su Paul Ricoeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
Monografie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 255
Articoli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256
Scritti di Raimon Panikkar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
Opera Omnia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
Monografie. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259
Articoli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
274 indice
Scritti su Raimon Panikkar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 261
Scritti di Bernhard Waldenfels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
Monografie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 263
Articoli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
Scritti su Bernhard Waldenfels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265
Altra bibliografia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266
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