Educare come don Bosco?

Il formato della pubblicazione evoca l'album dei ricordi. Però quando la sfogli ti accorgi che quei ricordi ora sono argomenti di studio di storici dell'arte, restauratori, chimici, docenti di istituti di arte e restauro... Quella chiesa allora è importante! Deve essere questa la considerazione che fanno molti quando vedono che quella chiesa che la quotidianità te la rende tanto familiare che fa parte del tuo habitat, custodisce la storia di una comunità cristiane e civile, orante e  sociale, culturale e liturgica...

E se un istituto di arte e restauro (come quello di Palazzo Spinelli di Firenze che ha preso in restauro la Chiesa di Incisa Valdarno) riesce a fare un progetto di restauro e di valorizzazione su quella tua chiesa di paese, allora la tua chiesa ti appare importante.

Questa piccola pubblicazione procede proprio come un'ipotesi di progetto di restauro e di valorizzazione: le note storiche, la cronologia della chiesa e poi tutte le ricognizioni e le rilevazioni strutturali e tecniche della chiesa e di tutto ciò che ne costituisce il suo patrimonio (le tele, il coro, l'organo, i lapidei, i gessi, gli stucchi). Senza trascurare una scheda storico-agiografica per ogni santo che ancora sopravvive sulle tele e una lettura biblico-teologica dell'iconografia dei santi medici anargiri (cioè non accettavano danaro per le loro prestazioni professionali!) Cosma e Damiano. L'Istituto di arte e Restauro di palazzo Spinelli si qualifica anche per questa costante presenza della lettura biblico-teologica delle opere che restaura.

Altre chiese dovrebbero lasciarsi coinvolgere da questi progetti di restauro e di valorizzazione. Se altri istituti di restauro si prodigassero con le loro qualificate competenze. O forse se altri parroci e vescovi si avvalessero di quanto oggi la scienza può fare con le "pietre e l'arte della fede".

(RL 2007)