Il rinnovamento della parrocchia in una società che cambia
(Sophìa/Didachè) [Libro in brossura]EAN 9788825017199
Il volume riporta le riflessioni maturate in un seminario interdisciplinare, realizzatosi nella Facoltà Teologica del Triveneto (Padova), all’interno del biennio di specializzazione in teologia pastorale sotto la guida dei due curatori del libro: il primo già qualificato e fecondo catecheta ed ora vescovo di Adria Rovigo e il secondo affermato docente di teologia pastorale. Questa pubblicazione riguarda l’ambito della ricerca-studio in cui si impegnarono gli studenti. Essa riguardava: le sfide socio-culturali a cui sono attualmente sottoposte le Comunità ecclesiali del Triveneto; la modalità di reazione ad esse delle parrocchie; la lettura della prassi di loro eventuali nuovi modelli di comportamento; l’individuazione di orientamenti capaci di far rispondere al meglio le parrocchie nello svolgimento della loro missione. Nel libro vengono tracciate le fasi del percorso seguito nello svolgimento del seminario, attivato secondo i criteri di una moderna metodologia teologico-pastorale. Risalta così il pregevole contributo del prof. Luca Bressan che, non solo giustifica la necessità odierna di fare il punto sulla situazione attuale della parrocchia, ma anche l’urgenza della riflessione sul ruolo vocazionale che l’istituzione ecclesiale è chiamata a svolgere nel presente e nel futuro. A illuminazione di una corretta conoscenza critica della parrocchia attuale vengono quindi proposti, dal prof. Giampietro Ziviani i testi che sull’argomento sono stati offerti dal Magistero ecclesiale universale, conciliare e post-conciliare. A continuazione dell’opportuna strumentazione di riferimento per la valutazione critica delle situazioni parrocchiali si collocano gli essenziali richiami del prof. Pierantonio Pavanello riguardanti la normativa prescritta dal Codice di Diritto Canonico. Amplia ancora la conoscenza della tematica l’excursus storico delineato dal prof. Maurilio Guasco che si sofferma sui modelli di parrocchia esperiti nel secolo XX. L’allargamento di orizzonte trova poi ulteriore potenziamento nella descrizione del prof. Hubert Windisch che, con una seria puntualizzazione, informa sul rinnovamento pastorale attivato nell’ambito dei paesi di lingua tedesca. Puntualizzazione che continua con l’esposizione del prof. Alphonse Borras a proposito dei nuovi modelli di vita parrocchiale realizzati, in ambito francofono, con spiccata valorizzazione della componente laicale. Dalla lettura di questo volume ci si può in gran parte rendere conto che gli obiettivi del seminario (cf p. 8-10) sono stati essenzialmente perseguiti e insieme è possibile allargare le proprie conoscenze sulla missione della parrocchia in chiave di realismo ottimista, secondo una prospettiva missionaria valida per l’oggi ed anche per il futuro.
Tratto dalla Rivista di Scienze dell'Educazione n. 2/2008
(http://www.pfse-auxilium.org)
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