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Descrizione
L'umanità e la nozione stessa di soggetto umano sono minacciate dal pensiero postmodernista che ha dichiarato non solo la 'morte di Dio' ma la 'morte dell'uomo'. Questo libro costituisce una rivendicazione del concetto di umanità, respingendo la teoria sociale contemporanea che cerca di sminuire le proprietà e facoltà umane. L'autrice sostiene che essere umani dipende da un'interazione con il mondo reale, in cui la pratica detiene il primato sul linguaggio rispetto all'emergere dell'autocoscienza umana, del pensiero, dell'emozionalità e dell'identità personale - tutti precedenti, e più elementari, rispetto alla nostra acquisizione di un'identità sociale. Il presente saggio, originale e stimolante, di una studiosa di punta della teoria sociale, elabora i temi già approfonditi nei suoi libri precedenti Culture and Agency (1988) e Realist Social Theory (1995). Si pone come lettura imprescindibile per docenti e studenti di teoria sociale, culturale, politica, di filosofia e di teologia.
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DETTAGLI DI «Essere umani. Il problema dell'agire»
Tipo
Libro
Titolo
Essere umani. Il problema dell'agire
Autore
Archer Margaret S.
A cura di
Riccardo Prandini
Editore
Marietti 1820
EAN
9788821185663
Pagine
536
Data
gennaio 2007
Peso
642 grammi
Altezza
21 cm
Larghezza
14 cm
Collana
I kaladri
Recensioni di riviste specialistiche su «Essere umani. Il problema dell'agire»
Il volume rivendica con straordinaria lucidità la realtà e il concetto di umanità e respinge tutta quella teoria sociale che vorrebbe sminuire, se non negare, le proprietà e le facoltà legate al nostro essere uomini. Così leggiamo nel retro della copertina. Si tratta di una ricerca che completa la trilogia in cui si è trattato della cultura, della struttura e dell’agire. Con il presente testo l’Autrice vuole precisare ciò che s’intende per poteri causali propri dell’agire. Non si tratta di una lettura facile, richiede capacità di attenzione e volontà di penetrazione, utile a chi vuole conoscere i risvolti di un autentico realismo sociologico sul piano scientifico, politico, filosofico e teologico.
Tratto dalla Rivista di Scienze dell'Educazione n. 1/2009
(http://www.pfse-auxilium.org)
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Un utente il 11 gennaio 2008 alle 10:38 ha scritto:
Questo libro fa venire il panico a chi non ha basi di psicologia,non si capisce veramente niente di quello che si legge!è troppo difficile..e non ci è stata data nesssuna spiegazione!aiutooooooooooooooooo